Психологія фізичної культури

Головна мета кожного уроку фізичної культури — це всебічне вдосконалення  особистості, формування потреби у фізичній активності та позитивного  відношення до фізичної культури та спорту. Як в умовах сьогодення не втрати найважливіші уроки в школі? Чи можна зробити дистанційні уроки фізичної культури цікавими та  корисними для дітей? Чому необхідно враховувати вікові та індивідуальні особливості у  фізичному вихованні та спорті? Психологія пізнання у фізичному вихованні та спорті. Яким чином активізувати діяльність учнів у процесі фізичного виховання? Воля в процесі занять фізичною культурою та спортом. Як працювати с самооцінкою та мотивацією?

Спікер – Марина Мосьпан – спортивний психолог, кандидат психологічних  наук, доцент кафедри психології та педагогіки Національного університету  фізичного виховання та спорту.