Запропонований вебінар має на меті допомогти освітянам зорієнтуватися у бурхливому просторі змін та дати відповіді на наступні запитання:
— Перехід дитини з дошкілля до школи в контексті освітніх змін. Що таке «цілісна подорож дитини»?
— Необхідність трансформації ролі педагога для створення цілісної подорожі дитини у світлі зміни орієнтирів.
— Ефективні й усвідомлені інструменти педагогічної навігації за оновленою траєкторією руху. Підхід «Навчання через гру» як основний компас дошкільної освіти.
Приєднуйтесь, буде максимум досвіду, практики та натхнення!

Спікер: Шварова Ганна Валеріївна

тренер the LEGO Foundation

Елементи вебінару:
§ Як не сформувати у дитини негативні установки й розвинути успішне мислення.
§ Дорослі послання, що створюють труднощі у формуванні особистості.
§ Переведення пригнічувальних послань у підтримувальні, що допомагають дитині почуватися самодостатньою.

Вебінар надасть можливість:
§ Не створювати проблем там, де їх немає.
§ Знати, куди спрямувати свій фокус уваги, щоби формувати самодостатню особистість
§ Створити сприятливе середовище для розвитку потенціалу дітей

Спікер: Бєлоусова Лілія Валеріївна

сертифікована коучка (за стандартами ICF, ECF), сертифікована коучка батьків, дітей і підлітків (Instituto de Coaching Infantil y de Addescentes), членкиня правління Асоціацаії коучів і фасилітаторів освіти, провідна тренерка — EdCoach School, психологиня (інтегративна дитяча і сімейна психологія), ігротехнік, авторка та ведуча коучингових ігор «Семейная мозаика», «Размножаться счастливо», авторка книги «Сага про тебе. Від народження і до…», авторка трансформаційних карт «Живи на 100 %»

• Важливість формування емоційного світу у дошкільнят.
• Створення ігрового середовища та ігротеки.
• Рефлексія як передумова успішної роботи з емоціями на заняттях

Спікер: Вовкула Наталія Андріївна

заступниця директора з навчально-методичної роботи центру сучасної освіти та розвитку «Щаслива родина»”, практична психологиня, педагогиня дошкільної освіти, тренерка Асоціації дитячих центрів України, авторка програм для педагогів та дітей

• Як провести заняття, щоб було цікаво?
• Які матеріали використати, щоб діти брали активну участь?
• Що цікаво сучасним дітям?
• Які теми обирати?

Спікер: Вікторія В‘юнник

директорка тренінгового центру «СуперСад», вихователька-методистка класу дошкільної підготовки Новопечерськоі школи, авторка посібників для дітей дошкільного віку та педагогів, які працюють з дітьми дошкільного віку

• Діти, які змушують серце битися сильніше. Що робити?
• Педагог — дитина — батьки. Чудодійний трикутник
• Calm place. Safe place. Що це та навіщо?
• Булінг та стереотипи щодо дітей-їжачків
• ННК (ненасильницька комунікація) з дітьми та батьками.
• Навички 4 К та їх роль в адаптації до колективу.

Спікер: Новик Ганна Олегівна

педагогиня підготовки до школи Новопечерської школи, психологиня, співавторка та розробниця програм для дошкільних закладів, креативних тематичних комплектів для дітей від 3 до 7 років, тренерка в ТЦ “СуперСад”

Після вебінару слухачі дістануть відповідь на такі запитання:

1. Які особливості роботи дитячого мозку необхідно враховувати під час організації занять?
2. Які ігри стануть корисним доповненням будь-якого заняття чи уроку?
3. Як ускладнювати чи спрощувати ці ігри залежно від вікових характеристик групи: від молодших дошкільників до школярів?

Спікер: Кирик Марія Олександрівна

дитяча психологиня, педагогиня дошкільної освіти, розробниця індивідуальних та групових програм розвитку, тренерка Асоціації дитячих центрів України

Мета: ознайомити з результативними освітніми програмами, підходами й технологіями розвитку дітей дошкільного віку, популярними в зарубіжних країнах

Освітні результати перегляду вебінару:

Учасники вебінару

• дізнаються про деякі аспекту звіту «Підвищення якості дошкільної освіти та догляду за дітьми в Україні», який підготував доктор педагогічних наук Ян Пітерс за фінансової підтримки ЮНІСЕФ;
• ознайомляться з характерними особливостями результативних освітніх програм, підходів і технологій, які використовуються для розвитку дітей дошкільного віку (і визначені у звіті «Підвищення якості дошкільної освіти та догляду за дітьми в Україні» як «надихаючі»
• освітніми програмами «Tools of Mind» (D. Leong), «Berliner Curriculum» та «Te Whariki» (Нова Зеландія), педагогікою Реджіо Емілія;
• зможуть запозичити цікаві ідеї для власної педагогічної діяльності

для спілкування з дітьми, планування й здійснення освітнього процесу, оформлення освітнього середовища.

Спікер: Коченгіна Маріанна Вікторівна

Завідувач кафедри методики дошкільної та початкової освіти Комунального вищого навчального закладу “Харківська академія неперервної освіти”

• Особливості STEM освіти в початковій школі.
• Переваги використання та принципи створення лепбуків.
• Використання лепбука «Таємниці води» з елементами доповненої реальності в першому класі НУШ

Спікер: Пахомов Юрій Дмитрович

учитель хімії ЗШ № 24 м.Івано-Франковська, аспірант кафедри хімії середовища та хімічної освіти Прикарпатського Національного університету ім. В. Стефаника

1. Запропонований вебінар має на меті допомогти освітянам зорієнтуватися у бурхливому океані змін та дістати відповіді на такі запитання:

• Карта і компас в освіті сьогодення — визначаємо траєкторію руху.
• Точка А як орієнтир для усвідомленого старту.
• Ефективні практики ігрового та діяльнісного навчання як засіб руху за визначеною траєкторією.

2. Педагог як капітан цілісної Play-подорожі.
3. Подорожуйте з нами — дістанете максимум досвіду, практики та натхнення!

Спікер: Шуляк Олена Михайлівна

тренерка The LEGO Foundation

Булінг та все, що ви хотіли спитати: що робити, якщо учні знущаються над учителем? А якщо над своїми однокласниками?

Цей вебінар розповість про булінг та як безпечно його зупинити. За 45 хвилин ви зможете скласти для себе короткий план дій, який можна втілити в будь-якій школі, дізнатися про реальні юридичні форми захисту вчителів від булінгу та розібрати реальні приклади.

Що ви дізнаєтеся з вебінару?
• Які причини булінгу та як їх виявити
• Як можна попередити булінг учнів у своїй школі
• Як діяти вчителю в гострій ситуації конфлікту
• Що робити, якщо ви стали жертвою булінгу в школі
• Як діє в Україні безкоштовна юридична консультація вчителів

Спікер: Юлія Пилипко

засновниця проєкту безкоштовної онлайн консультації вчителів Pro.школу та директорка БО «Фонд Максима Степанова»

Наша зустріч, присвячена сучасним реаліям викладання та використання інформаційних технологій в освіті молодших школярів, висвітлить коло проблем, з якими найчастіше має справу сучасний вчитель, ознайомить із варіантами їх розв’язання та просто надасть корисні поради щодо ІКТ під час роботи з класом. Планується обговорення наболілого, однак не оминемо увагою йурок інформатики в початковій школі. Чекаємо саме на вас!

Спікер: Табарчук Ірина Вікторівна

учителька інформатики, освітній блогер

Слухачі ознайомляться з ідеями та матеріалами стосовно проведення інтегрованих уроків економіки та бізнесу

Спікер: Майбогіна Надія Валеріївна

кандидатка економічних наук, сертифікований бізнес-консультантка, учителька економіки, авторка посібників та програм із соціальної роботи, економіки та бізнесу, адміністраторка з навчальних процесів школи Think Global Гатне

Учасники будуть ознайомлені з інформацією про :

• засоби профілактики та подолання емоційного вигоряння;
• засоби трансформації негативних переживань у ресурсні емоційні стани (зможуть їх відпрацювати на практиці);
• техніки пошуку та винайдення емоційних ресурсів як підґрунтя для збереження психологічного здоров’я педагога

Спікер: Сундукова Оксана Олегівна

практична психологиня, ведуча тренінгових заходів

Тести — це цікаво, але не завжди підходять для ваших учнів?
Ваші «стосунки» з інтернет-ресурсами на «ви»?
Та й узагалі, де взяти час на створення власних тестів?

Якщо ви тричі відповіли «так», то вам точно на цей вебінар!
Ми презентуємо дві платформи створення тестів, на яких весь матеріал викладено доступно навіть для новачків. А головне — ви матимете економію часу на перевірку (система оцінювання 12-бальна!) та можливість проводити тестування не тільки на уроці, а й удома.

Це вже сьогодення, яка може стати вашим справжнім помічником!

Спікер: Рогожнікова Ольга Володимирівна,

учителька хімії та біології вищої категорії, учителька-методистка, НВК № 148 «Планета Щастя» м. Дніпра, переможниця міського, обласного та дипломант Всеукраїнського туру конкурсу «Учитель року– 2015» в номінації «Хімія»

Реалізація соціальних та екологічних проектів в ході вивчення курсу громадянської освіти (практичний досвід); створення ініціативної групи на базі гімназії, що тісно співпрацює з ГО та органами міської влади; міжнародна співпраця

Спікер: Силенок Вікторія Василівна

учителька історії, правознавства, громадянської освіти

• Зворотний зв’язок як інструмент розвитку, ефективного управління, ефективної комунікації та вибудови взаєморозуміння між учасниками освітнього процесу.
• Як надавати зворотний зв’язок, щоб він сприяв розвитку та надихав на реалізацію поставлених задач?
• Як не оцінювати, а вчити більше долучати самооцінку й самоаналіз?
• Як відійти від «ярликів» оцінювання особистості й почати оцінювати вчинки, події?

На вебінарі розглянемо ці та інші питання. Ознайомимось, у чому полягає зворотний зв’язок, вивчимо філософію, методи зворотного зв’язку з практики коучингу й фасилітації, а також відпрацюємо 2-3 дієві інструменти, що матимуть ефект  саме у вашій освітній діяльності. І не важливо, хто ви — учитель початкових класів, математики чи історії, керівник, соціальний педагог чи просто батьки, які хочуть налагодити взаємодію та порозуміння з дітьми.

У вас буде можливість зрозуміти, як розробити свій власний практичний інструмент для роботи й використання на уроках, нарадах, інших заходах, пыд час спілкування в житті і взаємодії з оточенням.

Спікер: Чуприна Наталія

засновниця EdCoach School (Школи освітнього коучингу), Клубу щасливих вчителів, Workshop Edu-Games Ukraine, президентка ГО «Асоціація коучів і фасилітаторів освіти», керівниця з розвитку Інтегральної академії вчителів, сертифікована коучка і тренерка, фасилітаторка, ігротехнік, математик, консультантка з питань розвитку навчальних закладів і педагогічного персоналу, організаторка Конгресу коучів і фасилітаторів освіти (2016–2019), освітніх тематичних EdFest, Всеукраїнського фестивалю «Щасливий бути вчителем», Конференц EduGames «EduGames Space 2016»

Під час вебінару ви отримаєте практичні поради щодо саморозвитку та самовдосконалення вчителя:

• розглянемо вплив учительського самовдосконалення на медійну грамотність, дизайн-мислення та креативність учня, як соціальної особистості;
• поговоримо про «соціальне та видиме»  навчання.

Спікер: Довгаль Олена Сергіївна

учитель фізики гімназії 3 Дніпра, призер І Всеукраїнського STEM-хакатону для учителів, спікерка ed Camp Ukraine та WEB STEM школи 2019, переможець Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспектів уроків природничих дисциплін із елементами медіаграмотності

Сучасний учитель прагне новітніх освітніх технологій, але не завжди коректно, тобто доцільно й результативно  працює з ними на уроці. Спробуємо разом поговорити про цю проблему й зрозуміти, як саме використовувати сучасні методи й прийоми, щоб вони реально працювали на результат, активізували пізнавальну діяльність учнів і робили урок різноманітним у його формі й змісті

Спікер: Маленко Олена Олегівна

доктор філологічних наук, професорка, завідувачка кафедри українознавства і лінгводидактики Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди