Учасники вебінару дізнаються,  як нове бачення учня/учениці, батьків, учителя, їх роль в освітньому процесі дає все те, що так пристрасно шукає Нова українська школа

Спікер: Матвійчук Олена Борисівна – Директорка школи / Правознавство

Учасники вебінару дізнаються про переваги створення електронних документів (електронний щоденник, електронний журнал)    на платформі «Моя школа». Також матимуть змогу оцінити дієвість упровадження інноваційного ІТ-продукту для учасників освітнього процесу:  ефективну співпрацю;  прозорий, зрозумілий та  комфортний освітній  процес; емоційне благополуччя, а також поглиблять знання щодо Міжнародного  проєкту «Моя школа: інвестиції в освіту»

Спікери:

Опольська Наталія Сергіївна – Заступниця директорки з навчально-виховної роботи / Біологія

Стеценко Ірина Олександрівна – Інформатика 

Учасники вебінару дізнаються більше про планування. Закріплять уміння створювати нотатки. Дізнаються як можна цінувати кожен день та більше піклуватися про себе

Спікер: Волошкова Юлія Вікторівна – Практикуюча психологиня 

Школа Гуманної педагогіки є середовищем, де відбувається становлення духовно зрілої, вільної особистості, що сповідує загальнолюдські цінності, творить цілісний гуманний світ. На уроках української літератури створюються умови, що сприяють усвідомленню учнями величезної сили добрих слів, думок, глибокому пізнанню почуттів і ставлень, таких, як: Любов, Співчуття, Милосердя, Гуманізм, Чесність, Доброта, шляхом вивчення творів Миколи Матвійчука, члена НСЖУ, лауреата премії імені О. Лазаревського, автора відомих в Україні та за її межами пісень. Рекорд України з одночасного виконання пісні про школу «Золоті шкільні літа». Пісня, яка об’єднує родину, школу, місто і світ. Троянди для письменника. Використання технології віртуальних класних кімнат під час дистанційного навчання для створення атмосфери єднання та партнерства. Пісня «Дорога до світла» – меседж молодому поколінню педагогів.

Родзинки уроків літератури рідного краю з використанням методу online та offline зустрічі з поетом-піснярем на доробку М.М. Матвійчука. Пісні «Перше вересня» та «Моє місто кохане».

Спікери:

Пономарьова Любов Михайлівна – Українська мова  і література

Нікашкіна Наталія Валентинівна – Українська мова і література

Педагогині поділяться ефективним досвідом роботи з таких питань:

• методика організації та проведення виховних масових заходів на засадах Гуманної педагогіки;
• масові заходи (флешмоби) як дієві засоби для реалізації завдань Гуманної педагогіки;
• розвиток організаторських здібностей учнів та виховання шанобливого ставлення до особистості дитини

Спікери:

Головко Юлія Миколаївна – Заступниця директора з виховної роботи / Українська мова і література

Черняк Наталія Василівна – Історія

Якщо хочете дізнатися, як оживають пам’ятники, як можна налагодити зв’язок з англійською королевою, а великий гуманіст Шалва Амонашвілі стає драматургом, завітайте на цей вебінар!

Говоритимемо  про розвиток комунікативної компетентності, власної індивідуальності й творчості учнів на заняттях Театру художнього слова та уроках трудового навчання

Спікери:

Амеліна Тетяна Володимирівна  – Трудове навчання / технології

Мичак Олена Вікторівна  – Англійська мова

Буде проведено майстер-клас зі створення міні-конспектів частин мови, які покращують емоційний стан дитини, сприяють кращому запам’ятовуванню. Також буде представлено  авторські розмальовки на знання правил української мови, спрямованих на розвиток креативності

Спікер: Бараненко Алла Петрівна  – Українська мова і  література

Розкриття переваг  використання інтерактивної онлайн-платформи з онлайн курсами з математики GIOS (Global Innovative Online School). Запровадження інтерактивної та гейміфікованої форми навчання, що сприяє  розвитку мотивації  дитини, підвищенню  її самостійності  та дає можливість відстежувати прогрес  в умовах дистанційного навчання й не тільки

Спікери:

Власенко Тетяна Володимирівна – Математика

Козлова Олена Миколаївна – Математика, фізика

Учасники вебінару ознайомляться з цікавими напрацюваннями педагогинь щодо проведення інтегрованих уроків з географії та фізики з використанням STEAM технології,  що розвивають здібності до дослідницької, аналітичної роботи, експериментування та критичного мислення

Спікери:

Рибець Світлана Дмитрівна  – Фізика, астрономія

Цибіна Галина  Іванівна – Географія, економіка, екологія

Особливості розгортання застосунка  та переваги роботи  в «Microsoft Teams» для учасників освітнього процесу;  використання застосунка для роботи  з обдарованими й здібними учнями, зокрема,  на базі он-лайн платформ

Спікери:

Захарченко Олеся Володимирівна – Англійська мова, німецька мова

Міщенко Анна Олександрівна – Англійська мова

Змішане навчання як  ефективне поєднання онлайн та офлайн-навчання в одному ланцюжку, що дозволяє створювати «навчальний досвід» учневі. Формування  робочих зон, ротація.  Учні не лише сприймають навчальний матеріал як певну суму знань, а й беруть  активну участь у його засвоєнні, опановують різноманітні способи самостійного поповнення та розширення знань

Спікер: Тютюнник Ганна Олександрівна – Біологія

Учитель-дефектолог   спеціального класу  представить  досвід  роботи щодо  урахування  основних закономірностей розвитку дітей з особливими потребами;  використання ефективних прийомів  та методів  підготовки  завдань  для учнів різних нозологій; особливостей  роботи з батьками;  визначення основних цілей перебування учнів у школі, шляхів і способів подолання ними внутрішніх стресів, переживань;  застосування лайфхаків  з профілактики емоційного вигорання

Спікер: Потьомкін Євгеній Олегович – Учитель-дефектолог

Педагог ділиться ефективним  досвідом роботи щодо формування духовної складової здоров’я учнів під час проведення занять з елементами тренінгу  через  усвідомлення учнями ролі цінностей у житті людини, співвіднесенні духовних і матеріальних цінностей

Спікер: Меренок Тетяна Андріївна – Заступниця директорки  з навчально-виховної роботи, Основи здоров’я

Для учнів соцмережі – це  спосіб самовираження, пошуку інсайдів та потужний засіб виховання. Замість того, щоб боротися з цим персонажем фільмів жахів чи конкурувати з ним, спробуємо зрозуміти його. І не лише зрозуміти, а й домовитися.
Основні етапи:

• Хто такі інфлюенсери та чому діти радше довірятимуть їм, ніж батькам чи вчителям.
• «Рекламуємо» високі цінності замість парфумів та одягу.
• Як не потрапити в пастку алгоритмів соцмереж та говорити про це з учнями.

Унікальність контенту. Що таке академічна доброчесність та чому її важливо показувати на власному прикладі.

Спікер: Юрченко Анна Сергіївна – Музичне мистецтво, педагогиня-організаторка